10月19日下午，基础部在部门会议室召开了“数学的文化实践与探索”专题研讨会，部门领导与全体数学教师、物理教师参加了本次会议。会议首先由李万军教授做主题报告，他介绍了近几年来数学的文化实践与探索成果，展示了数学的文化魅力，为数学教学提供了丰富的人文素材。随后，老师们针对文化观下的数学特征、数学思想、数学理性精神、数学应用、数学教育目标及数学创新能力培养等内容进行充分研讨，为文化观下的数学教育教学提供了改革方向。通过本次研讨会，老师们体会到了数学之理、数学之用以及数学之美，认识到了将文化融入到数学教学过程的重要性，为今后提高数学课堂教学水平找到了新的文化视角，这必将促进数学教育的知识性目标、能力性目标以及素质性目标的全面实现，促进人才培养质量的全面提升。